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创业初期 学生辅导班如何能留住优秀员工呢?

前几天,有一个客户找我诉苦,说自己的机构一团糟。管理混乱,老师们工作没有积极性,优秀的老师还有离职的想法。他非常苦恼,问我该怎么办。在和他的沟通中,我了解到,原来当初他为了简单省事,又怕教师不好招聘,在设定教师的薪酬时,全部是统一的薪资。不管是带5个学生还是带10个,大家拿的钱都一样,唯一不同就是入职时间长短不同,会有一两百块的差别。刚开始执行的时候,因为底薪给的在当地不算低,很快就招聘到了一批老师。可时间长了,老师们的怨言越来越多。大家都争着去抢好带的学生,对于校区出现临时事务,也没有人去做补位。员工一盘散沙,没有凝聚力和工作积极性。他想去做整改,又怕因为调整薪酬结构导致人员流失,一筹莫展。

学生辅导班

小白创业初期,新开办的学生辅导班如何能留住优秀员工呢?

为什么会出现这个问题呢?这种情况在很多地区的小机构中也有出现。究其根本原因,就在于机构设立之初,没有设定好薪酬制度。一个机构的薪酬制度没有设置好,直接关系到人员的能动性。毕竟,人性是复杂的。想要依靠人的自觉性来完成工作,无异于痴人说梦。薪资给的少了,员工不好找。薪资给的太高,机构可能也会因为人力成本过高,造成负担过重,无法持续性经营。那么,怎样才算是合理的薪酬制度呢?科学化的薪酬设置,其目的无外乎是想要做到既能够提高员工的积极性,愿意长期为机构而努力工作,同时又要兼顾到让机构有利可图,从而立足长远。
找到了根源所在,我给客户进行了工作梳理。有些事情,不能再因为怕麻烦而逃避,是必须要当机立断的,比如薪酬制度改革。也不能前怕狼后怕虎,当断不断,反受其乱。


小白创业初期,新开办的学生辅导班如何能留住优秀员工呢?
 
小白创业初期,新开办的学生辅导班如何能留住优秀员工呢?三步走:底薪必须要有等级划分课时费可根据学生数量的多少进行梯度的设置建立正负激励。
 
第一,底薪必须要有等级划分。能力越强,底薪越高。员工的长远发展,必须有一定的进阶性,就像是玩游戏。等级越高,技能也越厉害。对于老师而言,需要设立必要的KPT考核制度,让老师有晋升和考核,看的到努力工作的结果。

第二,课时费可根据学生数量的多少进行梯度的设置。避免有些老师吃大锅饭。学生数越多,教师可以拿到的课酬就越高,这样即可提高人员的积极性和能动性。同时让偷奸耍滑的人无所遁形。

第三,建立正负激励,对老师们进行有效管理和绩效考核,定期淘汰平庸和不求上进的员工。提高优秀员工的工作积极性,让普通的员工变得努力上进。校区的经营才能步入良性循环。

你的机构是否有类似的烦恼或问题呢?如果有,需尽快进行调整。如果你还在迷茫,不知道如何着手,不知道该如何对教师薪酬进行合理安排,那就快来
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